Егер балабақша тәрбиеленушілері көбінесе «анальді-гениталды» атаумен және стихиялық жыныстық қиялдармен шектелетін болса, онда кіші мектеп оқушылары мен жасөспірімдер үшін бұл тақырып қазірдің өзінде анық көрсетілген және әлдеқайда көп «есте сақтау жасушаларын» алады. Және таңқаларлық емес — балалар өседі. Сондықтан жасқа байланысты жаңа қызықты құбылыстарға дайын болыңыз.
Мысалы, өсіп келе жатқан балалардың сөйлеуі көбінесе мектептегі, ауладағы, жазғы лагерьдегі үлкенірек немесе одан да көп «ағартушылық» балалардан алған эротикалық бейнелерді таратумен байытылады. Бұл гендерлік қатынастарға жүйелі оқытудың осындай процесі. Ал оқулық көбінесе бүлінбейтін, улы балалар эротикалық фольклоры қызметін атқарады. Енді сіз менің не айтқым келгенін түсінесіз.
*Мына жерде бұталар дірілдеп жатыр. Олар онда не істеп жүр? …
Сіз әзілді бұзбайсыз, содан кейін аю таңқурайды жыртады.
* Казактар мініп, сра көтерді … Бірақ не, ештеңе — Бірден түсірді …
Содан кейін Джо гардеробтан шығып кетті … Бірақ не, ештеңе жоқ — Сары көйлек …
* Мен кімге қаласам, мен жүнді чемоданымды беремін!
Сіз танисыз ба? 100-дің 99-ы мұндай өлеңдерді өздері естіген немесе айтқан (ал білуге құмар адам осы жерде жүз беттік ұқсас жұмбақтар мен тұспалдарды жаттай алады). Әсіресе, бақытты адамдар жыныстық қатынастың қандай нәзіктіктері мұндай иістерде көрсетілмегенін оңай есте сақтайды! Оларда жыныстық салаға қатысты барлық әдепсіз ұғымдар көрінеді. Эротикалық фольклор балаларға жыныстық өмірдің теориялық негіздерін үйретеді, олар айтылған кезде балалық шақта эротикалық тәжірибенің өзі немесе оған көзқарас ретінде қабылданады. Көптеген балаларға бұл күлкілі және батыл болып көрінеді, олар оқу арқылы «буын шығарады», қуанышсыз құмарлық пен наразылық формасын табады. Айтпақшы, «мылтық тауып алған» немесе «құрылыс алаңында ойнаған» атақты «Кішкентай бала» ™ төңірегінде қаскөйлік зорлық-зомбылықтың көмегімен арам ниетті жұптар босатылады. Ал бір қарағанда он-он бес жыл бұрынғыдай балаға тән мұндай ұятсыздық бүгінде жиі кездесе бермейтіндей көрінгенімен, сауалнама бұл жақсылықтың бүгінгі күні де жеткілікті екенін, балалар ауыз әдебиетінің жойылмайтынын көрсетеді.
Сондықтан баланың «соңғы қуанышын» алып тастап, мұндай өлеңдер, әдепсіз анекдоттар немесе ұят сөздерді қолдану үшін моральдық тұрғыдан ұрып-соғудың мағынасы жоқ, егер сіз оның бәрін кездейсоқ естісеңіз. Әрине, өткенді аңғал еске түсіріп, біздің мәдениетімізде мұның бәрі қоршаудың артында — бәрі әдепсіз, ұсқынсыз және жағымсыз болатынын тағы бір рет жұмсақ және тынымсыз түсіндіруге болады. Және жеке сіз оны естігіңіз келмейді. Бірақ бұл жолы сүйкімділік бала мұны өте жақсы біледі және саналы түрде тыйым салынған трюктерге жүгінеді. Бұл сөз ойыны ересектерді тыйымдармен мазақ етіп қана қоймайды. Эротикалық фольклормен таныстыру және ант беру «үлкен жігіттердің» серіктестігіндегі бастаманың бір түрі, баланың/жасөспірімнің отбасына бағынудан (және, тиісінше, жалпы қабылданған ата-аналық мораль) мүшелікке өтуінің белгісі ретінде қызмет етеді. жасөспірімдер тобы (ол үшін жалпы қабылданған моральді салт-дәстүрді бұзу қажет). Және бұл жерде көп нәрсе сіздің баламен қарым-қатынасыңызға байланысты болады. Бірақ қалай болғанда да, балалардың эротикалық фольклоры жас ерекшелігіне байланысты құбылыс, яғни бұл уақытша құбылыс.
Сонымен қатар, біздің заманымыздағы барлық балалар «жаман нәрселерді үйренуге» болатын үлкен жігіттердің серіктестігімен бақытты емес. Кейбір балалар үшін әдепсіз әндер, әзіл-қалжың және ұятсыз сөздер жай ғана айналып өтеді немесе кем дегенде оларға жабыспайды. Бірақ сонымен бірге көптеген жастар эротикалық бейнелерге ерекше қызығушылықты оятады. Бұл порнография туралы емес, бірақ ол балаға да қол жетімді болуы мүмкін, бірақ эротикалық-романтикалық кейіпкердің (ата-ананы бірте-бірте ауыстыруға арналған және жұпта) бейнесін бейнелеуге арналған осындай фотосуреттер немесе суреттер туралы. Бала кімге тап болса) немесе баланың сезімі мен қиялын қоздыратын эротикалық жағдайлар. «Үйде мүлде басқа фильм: ол оның көзіне қарайды — және қиялдар оны танитындардың бәріне қарағанда оның кеудесіне қаттырақ енеді. Ален Делон француз тілінде сөйлейді». Балалар бөлмесінің қабырғаларында жаңа кейіпкерлер мен кейіпкерлер жазылған плакаттар мен журналдардан үзінділердің пайда болуы да сондықтан. Эротикалық бейнелерге қарау, негізінен, эротикалық өлеңдерді оқуға ұқсайды — бұл құпия, жеке мәселе болса да, тәжірибені алмастырады. Енді сіз түсінесіз бе, неліктен ата-анаға «қасиетті» — қабырғаға кез-келген «Тамыр» тобы жазылған плакатты сынауға тыйым салынады? Иә, бұл да өтеді.
Бұл ақылсыз болып көрінсін, бірақ мен он төрт жасымда Владимир Маяковскийге қатты ғашық болдым. Бұл керемет өлеңдер мен оның фотосуреттері… Мен он екі томдық өлеңдерді сұрыптап, суреттің үстінен табиғи түрде жүгірдім. Және ол жылады. Кейбір әсіресе сүйікті кадрлар болды … Ал одан да бұрын, мен Шварцнеггермен бірге ағамның төсегінің үстіндегі постерді қағып алдым. Commando түсірілімі, ол жерде күйік пен камуфляж боялғаны соншалықты лас сияқты, бірақ ол мен үшін жарылып, қытықтайтын суперқаһарман сияқты көрінді. Өйткені, ол қарапайым адам болып өсті
Мектепте жүргенде мені жалаңаш адамдардың бейнелері, атамның кітапханасындағы кітаптардағы ежелгі грек мүсіндерінің фотосуреттері, грек вазалық суреттері (ондағы адамдар негізінен жалаңаш бейнеленген – бұл стильдендірілген жалаңаштық ерекше қызықтыратын) қызықтыратынымды байқадым. Сонда мен бұл құбылысты ұнатпайтынымды түсіндім, өйткені қағаздағы жалаңаштық менің назарымды күшпен аударды, мені осы бағытта ойлануға мәжбүр етті. Мен онымен күресе бастадым, бірнеше суретті жыртып, лақтырып жібергенім есімде …
Порнография туралы айтатын болсақ: жасөспірімдік жаста ол әлі де баланың қызығушылығын тудырмайды, ал егер ол көзге түссе, ол эротикалық стимулятордан гөрі қызықты ақпарат парағы ретінде («бұл да болады») көбірек пайдаланылады. . Бірақ ол жетілген сайын порнографияға көбірек назар аударылады. 13-14 жастағы жасөспірімдер порносайттарға қызығушылықпен көтеріле алады — атап айтқанда, содан кейін қарама-қарсы жыныс мүшелерінің құрылымы және жыныстық қатынастың техникалық әртүрлілігі туралы түсінік қалыптастыру.
Үйіңізде порно сайттарда порнографиялық суреттер, бейнелер немесе бетбелгілер болса, ақылға қонымды мінез-құлық сызығын сақтаңыз. Біріншіден, әрине, бұл нәрселерді сыртқа шығармаңыз, бірақ оларды тым көп жасырмаңыз. Екіншіден, егер балалар сізді эротика көріп отырған кезде байқамай қалса, жағдайды барынша жұмсақ шешуге тырысыңыз. Өйткені, күтпеген жерден ата-аналар теледидарды бірден өшіріп, қызарып, қорғанып бірдеңе деп күбірледі … Жалпы, олар оны қалай ұрлады. Содан кейін бала екі нәрсені есіне алады. Біріншіден, эротика лас, ал оны көру одан да лас. Екіншісі: өзінің ата-анасына бұл кір керек. Егер олар оның түсінігінде азғындауға жақын болса, ол оларға қалай қарайды? Сонымен қатар, кейде ересектер балалар үшін эротикалық көріністердің маңыздылығын асыра көрсетуге бейім:
Әкесі сегіз жасар баласын сыныптасымен әкесінің үстеліндегі құлыпталған тартпадан эротикалық фильм тартып жатқанда ұстап алды. Әкесі ақылды, балалардың құлағын жыртпайды. Өз баласы мен оның досының сексуалдық фильміне мұндай қызығушылықты байқаған анасы «балалар азғындаған, мүмкін олар бірге жаман нәрсе істеп жатқан шығар» деп үнемі үрейленді. Бірақ әкесі баласы мен досын теледидарға апарып, тыйым салынған кассетаны қойып, оның жанына отырды, фильм басталды, бір махаббат сахнасы жалғасты — балалардың назары нөл болды; екінші, үшінші бар… Махаббат көлікте басталды. Әй, ой, күрсініп… Кенет балалар орындарынан тұрып, экранға жабысып қалды. Олардың бірі экранға саусағын қағып, ынтамен айқайлады: «Мен саған айттым — бұл Линкольн, ал сен Крайслерсің, Крайслер!
Жүйелілікке ұмтылатын шоғырланған балалар әлі де бар. Мұнда олар басқаларға қарағанда көбірек және барлық энциклопедиялар, медициналық кестелер мен фотосуреттер материалдары бойынша жыныстық қатынас тақырыбымен танысуды жақсы көреді. Ал әңгіме неғұрлым егжей-тегжейлі болса, соғұрлым жақсы. Арнайы кітаптарды оқу арқылы олар өздеріне не болып жатқанын, олардың алдында қандай мүмкіндіктер ашылатынын, жыныс мүшелерінің қалай орналасқанын және болмау үшін не істеу керектігін түсінеді. Ал қайда жүгіру керек, егер. Мұндай оқу жаттығуға дайындық ретінде де қабылданады және өте тыныштандырады, жасөспірімнің табиғи эротикалық қышынуын жояды. Әр бала жоғары оқу орындарына арналған оқулықтың үшінші томын көбейту бөлімдерімен (дәлірек айтқанда, үйде ешкім жоқта швед порносы бар лентаға түсіреді) ынтамен қабылдамаса да, кез келген жағдайда «Секс энциклопедиясы. Жасөспірімдерге арналған өмір» сіздің үйіңізде артық болмайды.
Ерте жастық шағымда олар маған «Ол туралы» бөлімі бар «Отбасы» журналын оқуға берді. Мен оны қызығушылықпен оқыдым (мен жас биолог болдым), бірақ білім онша толқу тудырмады, менің жетілуім біршама кеш болды және мен физиология оқулықтарынан қызығушылықтың барлық егжей-тегжейлерін білдім.
Анам да, әжем де дәрігер. Менде жасөспірім жыныстық қатынас туралы бірнеше кітаптар мен медициналық журналдарға қол жетімділік болды. Балалық шақта мұның бәрі тамаша ертегі ретінде қабылданатын: ішек пен ұрық жолдарының лабиринттерінің қандай да бір түрі, сегізаяқ тәрізді плацента және туу жолымен жорғалау, бәрі бір деңгейде. Сосын өзіңізге қараған кезде бәрі қызық болды: менде де солай ма? Мен тіпті төсекке жаттым да, сызбалары бар кітапты жаныма қойып, саусақтарымды мұқият жудым: бұл, шамасы, «қыздық перде», оның ішінде кішкене тесік бар, олар айтқандай, мен жеңемін деп үміттенемін» оны жыртып алма, әйтпесе ондай айбатты күйеу келіп айтады… иә, ары қарай, ары қарай бізбен .. уау, қандай қызық және қорқынышты! Мені аналық сезім билеп, тезірек балаларды көргім келген кезде, мен жүктілік туралы бөлімдерді оқып, армандарға бөлендім …
Балаңызды тыңдай отырып, оған және оның достарына қарап, сіз оны қандай сұрақтар және қай жаста мазалай бастайтынын, ол ақпаратты қандай жолмен алуды қалайтынын және қандай материал бойынша мысалдар келтіруге ыңғайлы екенін түсінесіз. Мүмкін бұл «Динозаврлармен серуендеу» фильміндегі трицератоптардың жұптасуы туралы әңгіме немесе жасөспірім оқиғасының кейіпкерінің оқиғасы болуы мүмкін. Бұл сізге баламен жыныстық қатынас туралы сөйлесе бастағанда көмектесуі керек. Ақыр соңында, қалай нақты сөйлеу керек (және қалай сөйлемеу керек), не айту керек және қай жаста — және келесі мақала болады.