Бүгінгі күні балалардың оқу дағдыларын дамытудың көптеген әдістері әзірленді. Олардың кейбіреулері үй тапсырмасына, басқалары топтық жұмысқа арналған. Бірақ көбінесе ата-аналарды сұрақ мазалайды — баланың оқуға дайын екенін қалай анықтауға болады?
Баланың оқуға дайындығын көрсететін факторлар
Нәрестенің дайындығы келесі белгілермен анықталады:
- Сөйлеуді жақсы меңгеру, ұшқыр сөйлемдер, жай сөздерді түсіну.
- Есту және сөйлеу проблемаларының болмауы.
- Кең сөздік.
- Дыбыстарды құлақ арқылы қабылдау, қайталау.
- Ғарышта шарлау мүмкіндігі.
Бала бұл дағдылардың барлығын өз бетімен көрсетеді, анасы оны мұқият бақылап отыруы керек.
Оқуға үйрету ережелері
Бірнеше қарапайым ережелерді ұстану арқылы сіз үгінділерде оқуды үйренуге деген қызығушылықты ояту оңайырақ болады:
- Күштеп салудың қажеті жоқ. Ескі шындық: «Сіз өзіңізді жақсы болуға мәжбүрлей алмайсыз». Оқуға деген сүйіспеншілікті ояту үшін сізге қызығушылық қажет. Нәресте үйдің айналасында қойылған кітаптарды жиі кездестірсін, анасының оқып жатқанын көріңіз. Түнде оған мүмкіндігінше жиі оқыңыз. Кішкентай балалар ата-аналарына еліктейді, сондықтан олар міндетті түрде оларға ереді.
- Әріптер жоқ. Алғашында балаға «к» және «қа» бір әріпті білдіретінін түсіну қиын. Мысалы, «мысық» сөзін оқу бұл жағдайда қиынға соғады. Сондықтан ол алдымен дыбыстарды есте сақтасын, содан кейін ғана ол әріптердің атауларын зерттеуге кіріседі.
- Нәресте әріптерге қарағанда буындар мен шағын сөздерді тез есте сақтайды. Сондықтан нәрестені басқалармен бірге белгілі бір әріппен таныстыру керек. Мұны буындары бар карталар арқылы жасауға болады.
- Қайталау – білімнің анасы. Үйренгеніңізді жиі қайталаңыз, сонда ол есте жақсы сақталады. Сонымен бірге, назар аударыңыз — балалар тексерілгенді ұнатпайды. Білімді бекіту процесі ойын түрінде жүзеге асырылады.
- Жаттығуды арттыру. Бала алдымен дыбыстарды, содан кейін буындарды және осы сөзден кейін ғана үйренсін. Материалды бірте-бірте беру керек, әйтпесе кішкентай оқушының басына шатасу болады.
- Біз қарапайым сөздерді үйренеміз. Үйренетін ең бірінші сөздер буыны қайталанатын сөздер болуы керек: «ана», «әке», «әйел». Содан кейін буынға әріп қосылуы керек: «со + м», «ра + к», «ко + т». Сонда сіз қарапайым сөйлемдерді үйрене аласыз. Ең қиын әріптер (й, ъ, ь) зерттелгендердің тізіміндегі соңғы әріптер болсын.
- Барлық жерде үйреніңіз. Қай жерде болсаңыз да — серуенде, дүкенде оқуды жалғастыру керек. Бала есінде қалған әріптерді атасын.
- Ойнау. Жаттығу кедергісіз болуы керек. Балаға текшелерден буын жасауға немесе таныс әріптері бар сөздерді іздеуге рұқсат етіңіз.
Оқуға қойылатын ең маңызды талаптар төзімділік пен жағымды орта болуы керек. Алдымен нәрестеге бірдеңе көмектеспесе, ашуланбаңыз және дауысыңызды көтермеңіз. Егер ол қазір орындағысы келмесе, оны тапсырманы орындауға мәжбүрлемеңіз. Махаббат, шыдамдылық және еңбекқорлық — және үгінділер табысқа жетеді.